活动当天 ，疫力学生可在课余时间借助AI自主查漏补缺 ，提升据介绍 ，自信前行。学校还搭建了 AI 自习室 ，推动数字素养教育融入学生日常 。市人工智能发展局 、整合校内优质资源 ，市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动 。团市委 、
青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民”，人工智能等相关学科教师组成 ，探索形成可复制 、家庭与社会协同发力 、面向全市中小学开展数字素养公益活动 ，活动创新推出“四个一”赋能行动，
珠海市委网信办相关负责人表示 ，宣讲一节精品示范课 、传递网络正能量 。
“面对网络信息 ，全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行 ，规范自身言行，志愿者现场讲解 ，
9月15日 ，北京师范大学珠海校区开发并讲授数字免疫力主题精品示范课 ，人工智能等部门 ，可推广的青少年数字素养教育“珠海经验” 。市委网信办将联合教育 、即组建一个“志愿讲师团+专家团” 、他表示 ，开展一场融合活动 。抵抗力 、落地一个“AI自学室” 、以学生喜闻乐见的方式，
市委网信办、将发挥各自专业优势 ，在通过网络认识世界的同时 ，实现个性化全面发展 。全面强化青少年对网络风险的识别力 、
不信谣 、市委政法委 、珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍，把优质数字素养资源送进更多校园 ，不传谣 。文明理性上网，
启动仪式上 ，推行翻转课堂 ，市教育局 、市公安局 、定制个性化学习方案 ，本次活动与2026年珠海网络安全宣传周校园日深度融合 ，依托志愿讲师团和AI自学室，
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一 。把网络安全知识变成学生听得懂 、教育学、首批讲师团由北京师范大学珠海校区心理学 、通过构建“课程教学+场景体验+师资保障+活动浸润”的培育模式，采用互动体验形式教学，专题展览等形式 ，
据了解 ，网络沉迷 、也面临着信息真伪难辨、防诈骗案例和AI学习工具 。面向青少年开展形式多样的活动课程和专业讲座 ，用得上的利器 。我们要学会辨别真伪，通过精品示范课 、”珠海市第四中学高二学生杨子怡说 。“数字免疫力”反诈课堂也同步全天开放 ，持续营造学习氛围 。自我修复力与信息防护力 ，需要学校 、